Если учитель соединяет в себе любовь

к делу и к ученику — он совершенный учитель

                                              Л.Н. Толстой

Моё первое знакомство с почтой случилось еще в раннем детстве. Я очень любила подписывать открытки к праздникам своим родным, которые жили в другом городе. Мне всегда нравились эти маленькие почтовые карточки с такими красочными узорами. Нам часто приходили посылки из других городов. Они были в фанерном ящичке, обвязанные веревкой, а на концах веревки всегда красовалась сургучная печать. И какая радость была для нас, детей, вскрывать эти посылки и находить там какой-нибудь особенный подарок.

         Работать на почту я пошла в 20 лет. Мне нужна была временная работа, причём срочно. Прочитав все объявления, которые находились на доске «приглашаем на работу», я ничего подходящего для себя не обнаружила и отправилась прогуляться по улице. Так, случайно я набрела на почтовое отделение. Когда я зашла внутрь, мне сразу понравилась атмосфера почты: тихо сидели и работали женщины, вокруг было много разных открыток и журналов… Вакансия оператора для молодой девушки как раз оказалась, и я согласилась работать. Когда втянулась в процесс, то поняла, что это не просто газеты и журналы, это общение с интересными людьми, и ничьи мнения меня уже не интересовали. Я поняла, что это – моя работа. На почте я проработала 12 лет, когда начальник отделения мне предложила пойти учиться в техникум, я с радостью согласилась, потому что очень люблю узнавать для себя что-то новое. Учёба в техникуме была интересной и увлекательной, хотя мы были студентами заочниками, но каждую сессию мы ждали с нетерпением. С мастерами и преподавателями спецдисциплин мы постоянно, что-то узнавали новое, творческие задания и занятия на уроках очень увлекали. Когда я узнала, что в техникуме есть вакансия преподавателя спецдисциплин по специальности «Почтовая связь», я решила круто поменять свою жизнь и работу. Мне захотелось попробовать себя в роли преподавателя. Мой 12 летний опыт работы позволял мне надеяться, что могу выйти к студентам в качестве преподавателя. Я понимала, что могу тоже интересно и увлекательно преподавать почтовые премудрости, на первый взгляд такие сложные и непреодолимые, и в то же время такие интересные и нужные людям. Мне хотелось рассказать и показать студентам как можно без зубрешки и особого напряжения учится и получать профессию. Когда я начала работать в техникуме, я поняла, что я не ошиблась. Каждый студент моих групп, где я веду уроки, это отдельная личность, характер, темперамент и индивид. Поскольку групп на нашей профессии не много, то каждому студенту не сложно уделить время и найти индивидуальный подход. Это же так здорово, когда мы вместе пытаемся что-то создавать, готовить и придумывать, а как это захватывает, когда в результате все получается и мы получаем выход на нужный нам результат. Каждый из нас в результате сделанного думает, что главный в этом процессе был именно он, я считаю, какая я молодец, что мои студенты добились необходимых результатов, а студенты думают какие мы крутые, что смогли покорить непреодолимую вершину. Мои увлечения электронными технологиями тоже не остались не замеченными и мне очень интересно разрабатывать для студентов различные уроки с применением новейших цифровых технологий.

Помимо уроков у нас есть огромная возможность для развития творческого потенциала студентов, да и моего собственного. Различные профессиональные праздники МИСС ПОЧТА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ВИКТОРИНЫ, КОНКУРСЫ, ВСТРЕЧИ С РАБОТОДАТЕЛЕМ все это дает нам возможность формировать у студентов профессиональные компетенции в моей профессии. Можно еще много говорить о моей работе и моих студентах. Одно я знаю точно — в профобразовании я надолго, а что говорить еще — надо работать и дерзать!